学习Python 2还是Python 3?
罗振宇在今年的跨年演讲,《时间的朋友》中有个观点,大意是说,人们都有一种受虐情节,有时候希望别人对他粗暴一点。为此,他还举了两个例子,分别是“乔布斯对待消费者的态度”和“和菜头不尊重他的饮食需求”,末了还很享受的来一句:我爱死他了,对我再粗暴一点好不好!
看到很多新同学在学习Python的过程中,犹豫学习Python 2还是学习Python 3而迟迟不行动,白白地浪费了大把时间,错过了升职加薪的机会,我真心觉得非常遗憾。所以,我忍不住想对大家粗暴一次,给大家一个粗暴而又正确的答案:
应该学习Python 2还是Python 3?
都要学!
这个答案可能很出乎意料,也很容易反驳,例如:
- Python 3 才是Python的未来
- Python 官方都建议指直接学习Python 3
- Python 2 只维护到2020年
真的是这样吗?作为一个在一线互联网公司奋斗的工程师,也是一个多年的Python老手,大家不妨来看看我这么说的理由。
为什么还要学习Python 2
Python 2只维护到2020年不应该成为你拒绝Python 2的理由
所有纠结学习Python 2还是Python 3的朋友都知道,按照Python官方的计划,Python 2只支持到2020年。可能大家接触Python的时间还不长,不知道Python官方曾经还说过,Python 2只支持到2015年(https://github.com/python/peps/blob/master/pep-0373.txt)。所以,大家可以看到,跳票不是中国人的特权,Python官方也是会跳票的。
如果大家关注科技新闻的话,会注意到,就在前几天,微软刚宣布将在2020年对Win 7停止任何技术支持,之后即使遇到BUG和安全问题,他们也不会再修复,就像现在的XP一样。但是,大家看看我们周围的同事、朋友、亲戚,到底是用Win 7的多还是用Win 10的多?这些用Win 7的人有吵着说我要升级Windows的吗?用Win 10的人有吵着让用Win 7的人升级吗?
但是,在Python这个圈子,就是有很多人吵着要让别人升级Python 3。很多时候用户并不关心自己用的是Python 2还是Python 3,只要能用就行。所以,用Python 2的人并没有什么动力去升级到Python 3。
如果你觉得,Python 3才是Python的未来,不希望接触Python 2的项目。那么,问题来了,女神跟你说,晚上来我家给我修下电脑呗,但是我的电脑是Windows XP的,你是去还是不去?
Python官方建议学习Python 3只是一种一厢情愿的行为
我们来看一下Python 2和Python 3的下载统计数据(Python 2.7 still reigns supreme in pip installs):
Python 2的使用量远远超过Python 3。而且,大家注意竖轴的单位,是指数!简单换算一下就知道,仅从下载量来说,Python 2.7的下载量是总下载量的90%!所以,学习Python,想直接抛弃Python 2学习Python 3,几乎是不可能的事情。
上面的数据是全球范围的统计数据,我们来看看中国互联网的情况。为了写这篇文章,我专门在同学群里面发了红包,邀请了来自百度、阿里、腾讯、网易、美团、华为、招行、建行、eBay、美图、Oracle等公司的一线技术专家,统计了各大公司使用Python的情况。
统计数据如下:
- 10% 使用 Python 3
- 20% 既使用Python 2也使用Python 3,Python 2用的更多
- 70% 使用Python 2
统计数据基本与pypi的全球范围的统计数据吻合。所以,如果你说,我一开始学的就是Python 3,Python 3也是Python的未来,我不想去了解和学习Python 2。那么,你可能要和大半个中国互联网失之交臂了。或许你也不在乎,但是,如果有人拿钱砸你让你维护Python 2的代码呢?
Python 2还会存在很长一段时间
不知道大家有没有想过,为什么Python官方极力让大家使用Python 3,而Python 2依然处于统治地位呢?
其实答案很简单也很粗暴:因为绝大多数人,你给他什么,他就用什么。据我说知,尽管Python 3在2008年12月就已经发布了,但是,目前Python 3仍然不是任何操作系统的默认Python解释器,这是Python 3使用不广泛的主要原因。
我们都知道,在任何一家公司,升级服务器的操作系统版本都是一个很慎重事情。所以,我们有理由相信,Python 2还会存在很长一段时间。很长是多长呢?至少比2020年还要长。
这个世界并不是非黑即白的,Python也不是
有了前面的数据做支撑,我们不是应该学习Python 2吗,为什么Python 2和Python 3都要学呢?
首先,这个世界并不是非黑即白的,Python也不是。在学习Python 2和学习Python 3中间,其实有一个很好的平衡,那就是同时兼容Python 2和Python 3。为了做到同时兼容Python 2和Python 3,需要深用到Python的__future__库。__future__库里面包含了不少从Python 3 backport 到Python 2的特性,充分使用__future__库,可以很好的兼容Python 2和Python 3。
其次,Python 2和Python 3确实有一些差异,但是,并没有大家想象的那么大,Python 2和Python 3之间的差异不到Python语法的10%,我们可以快速地了解哪些Python 2里面的语法在Python 3中已经被弃用,在我们写代码的过程中,规避掉这一部分语法即可。在Python的最佳实践中,Python 3里弃用的Python语法,在Python 2里面也不推荐使用,不然也不会被弃用了。如果你知道并坚持Python的最佳实践,那么,对你来说,Python 2和Python 3的差异就更小了。
最后,我们可以参考优秀的开源软件的做法,如OpenStack,努力做到代码同时兼容Python 2和Python 3(Python3 – OpenStack),也可以借助一些开软的库(如six)来同时兼容。如果能够做到同时兼容Python 2和Python 3,我们的使用者将更广泛,我们的代码也将更有价值。
拿Windows 来说,当 Windows 7 发布的时候(我就不说 Vista 了),很多人依然抱着 XP 不放,当你问他们为什么时,他们会一本正经地说,“新系统好卡啊”,或是“好多软件都不兼容啊”,或是“改变很大啊,好不习惯啊”,甚至是“ XP 已经是很好的系统了,微软出个新系统就是为了坑钱”。
于是乎,春去春又来,送走了 Win 7 ,我们又迎来了 Win 8 ,但是这些人的想法依然没有改变(我相信中国人中这种情况多一些)。如果这种人很多而且这种情况持续下去的话,最终的结局只会是微软的状况越来越差,最终人们毫无选择,投降了Linux的怀抱(咦?怎么有种心花怒放的感觉)。
当我在脑子里把上面的 Win XP 换成 Python 2 、Win 7 换成 Python 3 甚至 Python 4 时,不禁感到一阵恐惧,我差点就和其他人合谋把 Python 给害死!试想一下,多年以后,Ruby 、Go 等语言都有了很多新的特性,虽然最新的 Python 也十分优秀,但因为一些人,不愿改变,坚守着老版本,抛出一些可笑的理由,最终 Python 因为用户习惯而没落了, Guido 和整个 Python 社区的努力都被这些人的习惯给无视了。
让我们来看看这些可笑的理由(关于详细的解释,可以看一下知乎上的徐酿泉的答案,我在这简单总结一下):
什么?支持 Python 3 的库太少?醒醒吧,这都6年了,最新都3.4.1了,现在还不支持 Python 3 的库大多是常年无人维护的东西了。
什么?新版本和旧版本兼容性差?放心吧,以后的版本会越来越不兼容,除非你打算死守 Python 2 一辈子。况且,为了新的特性,改变一下有那么难吗?
最后,那些还在坚守旧版本的人,你们的一堆理由和批评,真的不是在为自己的问题作辩护吗?
stop talking, just do it
前面说了我对学习Python 2还是Python 3的一些观点,希望能够帮助大家少走弯路,另外,关于Python的版本问题,我这里还有一些良心建议:
- 学习Python前,先了解在Python 3里面已经弃用的Python 2语法,对这些部分简单带过不要花太多时间
- 使用Python 2,不要使用Python 2.7以前的版本
- 使用Python 3,不要使用Python 3.4以前的版本
- 多了解Python 2的__future__库
- 对同一份代码,不要为Python 2和Python 3分别维护分支,努力在一套代码中兼容Python 2和Python 3
这篇文章详细的说明了为什么要同时学习Python 2和Python 3,如何在Python 2和Python 3中找到一个平衡。但是,重要的不是纠结学习Python 3还是Python 2,而是“stop talking, just do it!”。
Python2与Python3的具体区别
除了引入import from future,了解一下两者的区别也是很必要的
print
函数:(Python3中print为一个函数,必须用括号括起来;Python2中print为class)
Python 2 的 print 声明已经被 print()
函数取代了,这意味着我们必须包装我们想打印在小括号中的对象。
Python 2
1
2
3
4
|
print ‘Python’, python_version()
print ‘Hello, World!’
print(‘Hello, World!’)
print “text”, ; print ‘print more text on the same line’
|
run result:
Python 2.7.6
Hello, World!
Hello, World!
text print more text on the same line
Python 3
1
2
3
4
|
print(‘Python’, python_version())
print(‘Hello, World!’)
print(“some text,”, end=””)
print(‘ print more text on the same line’)
|
run result:
Python 3.4.1
Hello, World!
some text, print more text on the same line
通过input()
解析用户的输入:(Python3中input得到的为str;Python2的input的到的为int型,Python2的raw_input得到的为str类型)统一一下:Python3中用input,Python2中用row_input,都输入为str
幸运的是,在 Python 3 中已经解决了把用户的输入存储为一个 str
对象的问题。为了避免在 Python 2 中的读取非字符串类型的危险行为,我们不得不使用 raw_input()
代替。
Python 2
Python 2.7.6
[GCC 4.0.1 (Apple Inc. build 5493)] on darwin
Type “help”, “copyright”, “credits” or “license” for more information.
>>> my_input = input('enter a number: ')
enter a number: 123
>>> type(my_input)
<type 'int'>
>>> my_input = raw_input('enter a number: ')
enter a number: 123
>>> type(my_input)
<type 'str'>
Python 3
Python 3.4.1
[GCC 4.2.1 (Apple Inc. build 5577)] on darwin
Type “help”, “copyright”, “credits” or “license” for more information.
>>> my_input = input('enter a number: ')
enter a number: 123
>>> type(my_input)
<class 'str'>
整除:(没有太大影响)(Python3中/表示真除,%表示取余,//表示地板除(结果取整);Python2中/表示根据除数被除数小数点位得到结果,//同样表示地板除)统一一下:Python3中/表示真除,%表示取余,//结果取整;Python2中带上小数点/表示真除,%表示取余,//结果取整
Python 2
1
2
3
4
5
|
print ‘Python’, python_version()
print ‘3 / 2 =’, 3 / 2
print ‘3 // 2 =’, 3 // 2
print ‘3 / 2.0 =’, 3 / 2.0
print ‘3 // 2.0 =’, 3 // 2.0
|
run result:
Python 2.7.6
3 / 2 = 1
3 // 2 = 1
3 / 2.0 = 1.5
3 // 2.0 = 1.0
Python 3
1
2
3
4
5
|
print(‘Python’, python_version())
print(‘3 / 2 =’, 3 / 2)
print(‘3 // 2 =’, 3 // 2)
print(‘3 / 2.0 =’, 3 / 2.0)
print(‘3 // 2.0 =’, 3 // 2.0)
|
run result:
Python 3.4.1
3 / 2 = 1.5
3 // 2 = 1
3 / 2.0 = 1.5
3 // 2.0 = 1.0
xrange
模块:
在 Python 3 中,range()
是像 xrange()
那样实现以至于一个专门的 xrange()
函数都不再存在(在 Python 3 中xrange()
会抛出命名异常)。
在 Python 2 中 xrange()
创建迭代对象的用法是非常流行的。比如: for
循环或者是列表/集合/字典推导式。
这个表现十分像生成器(比如。“惰性求值”)。但是这个 xrange-iterable
是无穷的,意味着你可以无限遍历。
由于它的惰性求值,如果你不得仅仅不遍历它一次,xrange()
函数 比 range()
更快(比如 for
循环)。尽管如此,对比迭代一次,不建议你重复迭代多次,因为生成器每次都从头开始。
python 2.4 与 python 3.0 的比较 一、 print 从语句变为函数 原: print 1, 2+3 改为: print ( 1, 2+3 ) 二、range 与 xrange 原 : range( 0, 4 ) 结果 是 列表 [0,1,2,3 ] 改为:list( range(0,4) ) 原 : xrange( 0, 4 ) 适用于 for 循环的变量控制 改为:range(0,4) 三、字符串 原: 字符串以 8-bit 字符串存储 改为: 字符串以 16-bit Unicode 字符串存储 四、try except 语句的变化 原: try: …… except Exception, e : …… 改为 try: …… except Exception as e : …… 五、打开文件 原: file( ….. ) 或 open(…..) 改为: 只能用 open(…..) 六、从键盘录入一个字符串 原: raw_input( “提示信息” ) 改为: input( “提示信息” ) 七、bytes 数据类型 A bytes object is an immutable array. The items are 8-bit bytes, represented by integers in the range 0 <= x < 256. bytes 可以看成是“字节数组”对象,每个元素是 8-bit 的字节,取值范围 0~255。 由于在 python 3.0中字符串以 unicode 编码存储,当写入二进制文件时,字符串无法直接写入(或读取),必须以某种方式的编码为字节序列后,方可写入。 (一)字符串编码(encode) 为 bytes 例: s = “张三abc12” b = s.encode( 编码方式) # b 就是 bytes 类型的数据 # 常用的编码方式为 : “uft-16” , “utf-8”, “gbk”, “gb2312”, “ascii” , “latin1” 等 # 注 : 当字符串不能编码为指定的“编码方式”时,会引发异常 (二) bytes 解码(decode)为字符串 s = “张三abc12” b = s.encode( “gbk”) # 字符串 s 编码为 gbk 格式的字节序列 s1 = b.decode(“gbk”) # 将字节序列 b以gbk格式 解码为字符串 # 说明,当字节序列不能以指定的编码格式解码时会引发异常 (三)使用方法举例 #coding=gbk f = open(“c:\\1234.txt”, “wb”) input(“?”) 读取该文件的例子: #coding=gbk f = open(“c:\\1234.txt”, “rb”) 运行后应显示: 张三李四abcd1234 (四) bytes序列,一但形成,其内容是不可变的 例: s=”ABCD” b=s.encode(“gbk”) print b[0] # 显示 65 b[0] = 66 # 执行该句,出现异常: ‘bytes’ object does not support item assignment 八、 chr( K ) 与 ord( c ) python 2.4.2以前 chr( K ) 将编码K 转为字符,K的范围是 0 ~ 255 ord( c ) 取单个字符的编码, 返回值的范围: 0 ~ 255 python 3.0 chr( K ) 将编码K 转为字符,K的范围是 0 ~ 65535 ord( c ) 取单个字符的编码, 返回值的范围: 0 ~ 65535 九、 除法运算符 python 2.4.2以前 10/3 结果为 3 python 3.0 10 / 3 结果为 3.3333333333333335 10 // 3 结果为 3 十、字节数组对象 — 新增 (一) 初始化 a = bytearray( 10 ) # a 是一个由十个字节组成的数组,其每个元素是一个字节,类型借用 int # 此时,每个元素初始值为 0 (二) 字节数组 是可变的 a = bytearray( 10 ) a[0] = 25 # 可以用赋值语句更改其元素,但所赋的值必须在 0 ~ 255 之间 (三) 字节数组的切片仍是字节数组 (四) 字符串转化为字节数组 #coding=gbk s =”你好” b = s.encode( “gbk”) # 先将字符串按某种“GBK”编码方式转化为 bytes c = bytearray( b ) #再将 bytes 转化为 字节数组 也可以写作 c = bytearray( “你好”, “gbk”) (五) 字节数组转化为字符串 c = bytearray( 4 ) c[0] = 65 ; c[1]=66; c[2]= 67; c[3]= 68 s = c.decode( “gbk” ) print ( s ) # 应显示: ABCD (六) 字节数组可用于写入文本文件 #coding=gbk f = open(“c:\\1234.txt”, “wb”) f.write( b ) input(“?”) |
>>>关于作者
CSDN 博客专家,2019-CSDN百大博主,计算机(机器学习方向)博士在读,业余Kaggle选手,有过美团、腾讯算法工程师经历,目前就职于Amazon AI lab。喜爱分享和知识整合。
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今天的文章python3和2有什么区别_如何区别原因和问题分享到此就结束了,感谢您的阅读,如果确实帮到您,您可以动动手指转发给其他人。
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