反编译class文件纯java实现

反编译class文件纯java实现

一、前言

我们在日常学习中,对一个java代码有问题,不知道jvm内部怎么进行解析的时候;有个伟大壮举就是反编译,这样就可以看到jvm内部怎么进行对这个java文件解析的!我们可以使用JDK自带的命令来进行反编译,反编译出来的如果看不太明白,可以使用工具来配合使用。还有就是把jar包完全反编译为我们写的代码的是,有兴趣可以去官网看一下哈,小编这里不做进一步说明。

JD-GUI官网下载地址。

我们今天以,这条语句在底层是怎么创建的来深入理解jvm底层,同时也对反编译有进一步的了解哈!!话不多说,跟着小编一起学习吧。

二、编写java文件


三、科补代码理解

上面代码可是创建了5个对象哈,我们一步步的说哈!
首先,会先判断字符串常量池中是否存在”学”字符串对象,如果不存在则在字符串常量池中创建一个对象。当执行到new关键字在堆中创建一个”学”字符串对象。后面的new String(“Java”),也是这样。
然后,当右边完成时,会在堆中创建一个”学Java”字符串对象。并把栈中的变量”str6″指向堆中的对象。
总结:一句代码创建了,但是有两个在堆中是没有引用的,按照垃圾回收的可达性分析,他们是这俩垃圾。

内存图如下:
在这里插入图片描述

小编刚刚开始也是有疑问,为什么是五个呢?下面我们进一步探究!!

四、javap命令

不知道有什么命令的小伙伴,直接输入 打开的窗口输入即可看到一下内容


心得:常用的就是
例子:

五、执行javap命令

在IDEA的java类中按快捷键编译成class文件,为反编译做准备;

找到class文件的位置
在这里插入图片描述
来到此目录下,不用cd切换到这个目录了哈
在这里插入图片描述

输入,有反编译后的可见,创建了5个对象。

反编译class文件纯java实现在这里插入图片描述

六、下载Jad包

1. 网址下载

下载地址

在这里插入图片描述
2. 解压到指定目录

在这里插入图片描述

3. 配置环境变量

为什么还要配置环境变量?

这样在任何地方我们都可以使用cmd命令来进行反编译,也是为了方便哈!!

PS:大家jdk都知道配置路径,这里小编就不带大家一步步找到配置地方了,直接进行添加环境变量

在这里插入图片描述
4. 常用命令查看

不知道有什么命令的小伙伴,直接输入 打开的窗口输入即可看到一下内容


小编这里就翻译了哈,常用的就是

-o:无需确认直接覆盖输出
-p: 直接反编译代码到输出到命令下(直接在界面显示)

5.实践命令

输入:,会在class文件所在同一级命令生成文件,看的也比较清晰,我们使用工具打开:


在这里插入图片描述

输入:,也是五个对象更加简单版的,不需要向上面一样要打开文件才可以看

在这里插入图片描述

七、总结

这样我们就完成了class文件反编译了,两种方法有利有弊,大家根据实际情况来进行反编译。总而言之,这两种方法都是要必须掌握的!

看到这里了,还不给小编三连一波哈!!谢谢大家喽!!


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今天的文章
反编译class文件纯java实现分享到此就结束了,感谢您的阅读。

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