天体运行

一、天体

（一）常见天体
1.星云：气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢。
2.恒星：由炽热的气体组成，能自己发光的球状或类球状天体。
3.行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。
4.卫星：环绕行星运行的天体。
【解析】
1.天体就是宇宙空间中，物质的存在形式，要知道物质究竟如何产生，需要了解宇宙的起源。宇宙起源的理论主要包括稳态理论（认为宇宙过去、现象和将来都是一样的）、宇宙大爆炸理论，目前主流观点认同的是宇宙大爆炸学说。宇宙大爆炸学说认为宇宙在 150 亿年有一个体积无限小、密度无限大、温度无限高、时空曲率无限大的奇点，意味着在 150亿年前宇宙就是一个点，宇宙爆炸之后物质无限膨胀，逐渐形成原子、原子核、分子等，进而形成各种各样的天体，大爆炸后形成的各种各样的天体就是目前看到的宇宙。天体的概念较大，宇宙中的天体也比较多，大家需要掌握和了解的是讲义上给出的内容。
2.星云：是气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体，由无数气体和尘埃组合形成，主要成分是氢，比如蟹状星云。星云体积十分庞大， 常常方圆达几十光年，所以一般星云比太阳 要重得多。
3.恒星（重点）：由炽热的气体组成，能自己发光的球状或类球状天体。太阳是黄矮星，是一颗典型的恒星，寿命约为 100 亿年。星座是位置相近的恒星的组合，以具体的形状进行命名，国际天文联合会将全天精确划分为 88 星座，十二星座是黄道面上的（为了配合一年12 个月这一周期）， 1928 年国际天文联合会重新确认了第十三个黄道星座，最后一个是蛇夫座。
4.行星（重点）：在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。 太阳系的八大行星是考试的重点，地球是八大行星中重要的一个。
5.卫星：环绕行星运行的天体，比如月球是环绕行星所运行的独特天体。
【小拓展】
流星体：行星际空间的尘粒和固体小块。
彗星：扁长轨道上绕着太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌

【解析】
1.流星体是行星际空间的尘粒和固体小块，当它经过地球附近时，被地球引力所吸引进入大气层，与大气层摩擦、燃烧，产生各种各样的光，一些未燃烧殆尽的、落在地球表面的是流星，比如有时天空中划过的一道长长的亮光。一般情况下在大气层会燃烧尽，有些没有燃烧尽的，落在地球上成为陨石。
2.彗星（重点） ： 由彗核、彗发、彗尾组成，是扁长轨道上绕着太阳运行的一种质量较小的天体，形状长得有些像扫把，古代人称为“扫把星”。人类目前已经发现的彗星有 1600多颗，但是肉眼能看到的却很少，其中非常重要的一颗彗星就是哈雷彗星。哈雷彗星出现的周期为 76 年，上一次哈雷彗星出现是在 1986 年，下一次过近日点时间为 2061 年。世界上第一次关于哈雷彗星的确切记录是中国《春秋》中记录，“秋七月， 有星孛入于北斗”，虽然中国有最早的记录，但最终以哈雷（观测并计算） 的名字命名。

（二）天体系统
运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。地球所处的天体系统，按照从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和总星系。
【小拓展】

光年：光年是计算天体间距离的单位。 1 光年即光在一年中传播的距离，约为 94605 亿千米。

【解析】
1.天体系统：天体相互吸引、相互绕转形成的系统。
2.地球所处的天体系统，按照从低到高的级别，依次为地月系（地球和月球）、太阳系（地月系处于太阳系之中）、银河系（太阳系处于银河系之中）和总星系（银河系与河外星系构成总星系）。目前人类所认识的宇宙是很小的一部分，比起宇宙演化的历程而言，人类有记载的历史也是很小的一部分，“沧海之一粟”，很多问题是没有答案的，我们对宇宙还没有发掘殆尽，还在观测宇宙，比如是否有外星人，在人类文明之前是否有史前文明（三星堆、玛雅等）。
3.光年：距离/长度单位，是计算天体间距离的单位。 1 光年即光在一年中传播的距离，约为 94605 亿千米。 光年≠光速，光速是速度，光速大约每秒 30 万公里。

（三）太阳系
太阳系八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
【小拓展】八大行星的分类
（1）类地行星：水星、金星、地球、火星
（2）巨行星：木星、土星
（3）远日行星：天王星、海王星

【解析】
1.太阳系八大行星（由近及远）：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。口诀→水金地火木，土天海王星。 2006 年之前是九大行星， 2006 年冥王星被降格，因为人们最早对冥王星没有精准的观测，后发现冥王星质量不大且没有清理轨道上的其他天体，于是被归入矮行星，但依然围绕太阳旋转。
2.八大行星的分类：依据特征划分。
（ 1）类地行星：水星、金星、地球、火星。
①水星：是离太阳最近的行星，温差大（太阳直射时温度高，背着太阳时温度低）。
②金星（重点）：是太阳系中八大行星之一，按离太阳由近及远的次序是第二颗。金星在中国古代被称为“东方启明星” “太白金星” 。金星亮度大，自转方向是自东向西，因此在金星上看太阳是西升东落，从地球上看太阳是东升西落。
③火星：是太阳系由内往外数的第四颗行星，属于类地行星。很多科学研究将聚集点/居住地放在火星上，以前认为火星上没有冰，但 2018 年西方国家声明在火星上发现液态水，世界各国也热衷于探索火星（是人类未来比较理想的居住地）。火星是十二星座中白羊座的守护星。
④火星与木星之间存在大量的小行星带。
（ 2）巨行星：木星、土星。
①木星：是太阳系八大行星中体积最大、质量最大的行星，是太阳系中其他七大行星质量总和的 2.5 倍。
②土星：可以将周围的尘埃等吸引在周围，有环状结构。
（ 3）远日行星（了解即可） ：天王星、海王星，考查较少。
3.考试的重点是水星、金星、火星、木星，土星、 天王星、海王星考查概率一般。

二、太阳

1.概述：巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦，其能量来源形式是其内部的核聚变反应。
2.大气结构：光球、色球、日冕。
3.太阳活动：黑子、耀斑。

【解析】
1.概述： 万物生长靠太阳。太阳是巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦， 氢在太阳内部时刻发生着核聚变，进而产生巨大能量。 太阳本身很大，直径相当于地球的 109 倍，质量是地球 33 万多倍，太阳占了太阳系总质量的 99.86%。据目前观测，太阳有 100 亿年左右的寿命，现在过了约 45.7 亿年，这不是特别准确，观测总有一些失误，考试不会在这里为难大家，这意味着太阳正当壮年。
2.太阳对地球的影响（补充考点）：
（1）对生物：太阳以电磁波的形式向外辐射能量，为地球生物发育提供一定环境，包括植物光合作用，促进植物生长，食草动物、食肉动物本质上吃的是太阳提供的能量。
（2）对水和大气：大气运动、风的产生也是太阳造成的。太阳也能改变地表温度，产生风。
（3）能源：太阳能本身也是一种能源，煤炭、石油本质上也是一种太阳能，只不过是地质历史时期植物的躯干和动物尸体等在一定条件下，埋在地底下形成煤炭、石油。
3.太阳大气结构： 由内到外三部分，考点是分层和肉眼可见的部分。
（1） 光球：目前肉眼直接可见的太阳表面， 地球上目前接收到的太阳光基本来自光球。
（2） 色球：位于光球外面，日冕内部，发出的可见光不足光球的千分之一，必须借助殊的望远镜或者在日全食的时候才可以看见。
（ 3） 日冕：太阳最外层，半径大、亮度低，亮度是整个光球的百万分之一，必须借助特殊仪器才可见。
4.太阳活动：不断发生核聚变反应，没有既定的规则和顺序，有时能量大、 有时能量小，就会出现太阳活动，典型的两个活动标志：
（ 1）黑子：世界公认的太阳黑子最早记录来自于中国的《汉书》，描述为“日出黄，有黑气大如钱，居日中央”，说的就是太阳黑子。如左图，黑子出现在光球层，其表面有时温度会比其他地方低，从地球观测时能发现有黑色斑点，就是黑子。 有的年份黑子很多，有的年份少，活动周期是 11 年左右。
（ 2）耀斑：如右图，发生在色球层。色球层某些区域会突然出现大而亮的斑块，就是耀斑。一个大型耀斑会在几分钟内发出相当于 10 颗氢弹爆炸所产生的能量，会有大量紫外线、 X 射线、高能粒子被抛向整个太阳系，其中一部分到达地球，对地球产生影响。

4.太阳活动对地球的影响：
（ 1）使地球上的无线电短波通信受到影响；
（ 2）扰乱地球磁场，使地球磁场出现“磁暴”现象；
（ 3）使得两极地区出现美丽的极光。
【 解析】
太阳活动对地球的影响：
（ 1）使地球上的无线电短波通信受到影响：太阳抛出大量带电高能粒子流，即太阳风，进入大气层引起大气扰动，从而影响地球无线电短波通讯，严重时通讯中断。
（ 2）扰乱地球磁场，使地球磁场出现“磁暴” 现象：即指南针剧烈颤抖，不能准确、真正地指示方向。
（ 3）使得两极地区出现美丽的极光：带电粒子高速冲击南北两极区域，那里的大气稀薄，带电粒子和大气相互碰撞就会产生美丽的极光。
【小拓展】
极光产生的条件：大气、磁场、高能带电粒子。
【解读】
1.极光产生的条件：一个星球上有大气、磁场、太阳抛出的高能带电粒子。目前地球上能用肉眼直接观测的极光在南极和北极，白天看不见。
2.太阳抛出的高速带电粒子流的辐射不强，所以对地球人没有太大的影响（错误），原因：在极光产生的因素中，大气和磁场削弱了太阳辐射，保证人类正常生存和繁衍，保护人类免受太阳辐射的不利影响。

三、月亮

1．概述：月球是宇宙中距离地球最近的星球。
2．月相及其变化：新月、上弦月、满月、下弦月

【解析】
1.概述：月球是宇宙中距离地球最近的星球，是地球的卫星。月亮在古代被称为“玉盘”“太阴”“玄兔”，直径约为地球四分之一，质量为地球八十一分之一（比地球轻、小）。月球的考查今年可能会变多，因为 2018 年底到 2019 年开始，我国嫦娥四号携带玉兔二号月球车探测和勘查月球背面，所以考查几率高。
2.月相及其变化（考试重点）：月球本身不发光，主要反射太阳光，被遮挡的部分不会反射光，我们看不见。 由于月球和地球的相对位置不同，可见的反光部位不一样，这种变化就是月相。常见的月相：
（1）新月：月球位于太阳和地球之间，地球上看不见，一般发生在农历初一。
（2）上弦月：经过一个时期变化，月球被太阳照亮的部位有一半，约发生在农历初七或初八。
（3）满月：慢慢照亮部位不断变大，直至到中间，月亮圆，看起来清晰， 约发生在农 历十五、十六。
（4）下弦月：月盈则亏，约发生在农历二十二或二十三。
3.考试重点：具体变化比较复杂，知道时期即可，月相以一个月为周期，周而复始地循环，考不同月相出现的时间。
【思维导图】

四、地球

从太空看呈现蓝色，是太阳系唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星，其原因有：
1.安全的宇宙环境；
2.适宜的温度条件；
3.具有生物生存的大气条件；
4.液态水。
【解析】
1.地球：略讲，因为后面大家会详细学习地球这一节，简单掌握几个基本知识即可。
（ 1）地球是人类赖以生存的地方，从太空中看，地球大体呈现蓝色的状态，因为地球上 70%-71%都是水、 海洋， 是一个蓝色星球， 是太阳系中唯一适合生物生存繁衍的星球， 注意只是太阳系， 其他的地方尚不知道。
（ 2）地球是目前发现的太阳系唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星，原因：
①安全的宇宙环境：位于太阳系，围绕太阳运动，地球清空了其轨道上的天体，不容易被撞，和其他星球互不干扰，同时太阳等给地球提供了适宜的环境，因此火星撞地球的假设不太现实。综合来看，宇宙环境相对比较安全。
②适宜的温度条件：由于地球和太阳之间有相当适宜的距离，以及地球有公转等，保证地球的年温度差不会太大，所以具有适宜生物生存的条件。
③具有生物生存的大气条件：这一点也非常重要。最原始的大气是二氧化碳、一氧化碳、甲烷等，后来又出现了氮气、氧气，适合生物生存和呼吸，进而能够保护地球生物能够生存、繁衍和发展。
④存在液态水：海洋是生命的摇篮，地球一开始没有水，但是由于地球内部的收缩、放射性元素的衰变、地球温度升高等原因，就有地球内部的水汽开始产生，通过火山等发射到外面，在低洼地带聚集就形成原始的海洋，原始的海洋孕育了原始的生命，比如单细胞生物（先合成蛋白质后出现）、多细胞生物、软体生物，再由水生到陆生，由低等到高等，出现了地球上形形色色的生物。液态水也是生物生存和发展非常重要的一个条件。
2.注意：此处了解即可，知道这几个原因，即安全的宇宙环境、 适宜的温度条件、 具有生物生存的大气条件、 液态水， 才能够保障生物在地球上生存和繁衍。
3.风云系列是我国的气象观测卫星，上图为风云系列在太空中拍摄的一张地球的画面，图中可以看到非洲、亚洲的一部分，从图中能够看出地球基本是一个蓝色的星球，很漂亮。上图是我国官方发布的，即国家卫星气象中心制作的，为北京时间 2017 年 2 月份，因此非常重要，当时拍摄图片的时候，由于中国的天气条件不佳，被云挡住了，因此看的不太清楚。
五、日食和月食
（一）日食
1.概念：月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。
2.类型
（1）日全食；
（ 2）日偏食；
（ 3）日环食。
【解析】
1.日食和月食：从目前的考题来说，考查的不多，主要出现在选项中，此处无需深究，只要了解、掌握日食和月食的基本考点即可。
2.日食和月食的概念：与地球、太阳、月球三者之间的位置有关

（ 1） 日食：如图所示， 月球运行到太阳和地球中间， 日食是太阳“被吃掉了”，看不见太阳，当月球在中间的时候，地球有一部分地方看不见太阳。知道三者的位置是月球居中间即可。

（ 2）常见的日食类型：知道有日全食、 日偏食、 日环食三个即可。
①日全食： 把太阳完全遮住（图一）。
②日偏食：遮住一部分（图三）。
③日环食：遮住之后没有完全遮盖， 出现一个亮的光环（图二）。

3.如图所示，这是曾经在北极上空所拍摄到的一次日全食的情况，从太阳慢慢开始没有，到后来太阳又重新出现的一个过程。其实在南北极可以看到很多地球上很有意思的天文现象，非常漂亮。
（二）月食
1.概念：当地球、月亮、太阳在一条直线时，地球挡住了太阳照射到月亮的光，这种现象就叫月食。
2.类型
（ 1）月全食；
（ 2）半影月食；
（ 3）月偏食。
【解析】
1.月食：当地球挡住了太阳照射到月亮的光时，意味着地球在中间，地球把月球完全遮挡，与日食反过来记忆，“天狗”既可以“食日”，也可以“食月”，知道位置关系即可。
2.类型：目前比较科学的分类是月全食、半影月食、月偏食三种，没有月环食，考试比较常见的是月全食和月偏食。
（ 1）月全食。
（ 2）半影月食：比如晚上走在路灯之下的时候，观察自己的影子， 有一部分真黑， 一部分是半黑， 即半暗半明的部分。 月球和地球的关系也一样， 月球在地球遮挡的半暗半明的区域之内称为半影月食，知道有这个概念即可。全黑（完全挡住）可能形成月偏食或者月全食。半影月食现在很难观测到， 需要借助特殊的天文学的仪器， 还需要科学家的认定， 如果科学不认定的很难认为是半影月食， 因此知道这个概念、 有这个影响即可。应用：手术室里 的用很多灯光放在一起形成的无影灯，会形成没有影子的区域，这个做法使得本影面积逐渐减小，减小到没有影子的区域。此处无需深究，比如半影月食的形成过程完全没必要知道，知道半影月食的概念即可。
（3）月偏食。

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