15*4圈一圈,算一算(15-9怎么圈一圈)

15*4圈一圈,算一算(15-9怎么圈一圈)第四单 11 20 的认识人教版数学一年级上册课时 4 解决问题情景导入同学们去参观植物园 他们在排队等候 看他们多么的有秩序 你从图中知道了什么信息 小悦排第 10 小宇排第 15 探索新知一你知道小悦和小宇之间有几人吗 之间 是什么意思 就是不包括小悦和小宇 站在他们两个中间的同学 可以数一数 0 小悦和小宇之间有 人 4 小悦小宇也可以画一画 第 10 第 15 小丽和小宇之间有 人 4 检验一下解答是否正确 数 4 个数是 15 和题中小宇排第 15 相符 说明解答正确 小悦排第 10



第四单元11~20的认识人教版数学一年级上册课时4解决问题情景导入同学们去参观植物园,他们在排队等候,看他们多么的有秩序!你从图中知道了什么信息?小悦排第10,小宇排第15。探索新知一你知道小悦和小宇之间有几人吗?“之间”是什么意思?就是不包括小悦和小宇,站在他们两个中间的同学。可以数一数。111213141510小悦和小宇之间有□人。4小悦小宇也可以画一画。第10第15小丽和小宇之间有□人。4检验一下解答是否正确。数4个数是15,和题中小宇排第15相符,说明解答正确。小悦排第10,从11开始往后数4个数。小悦第10第11第12第13第14小宇第151.(教材P83做一做)东东和玲玲之间有几人?我会用第4第8答:东东和玲玲之间有3人。

求两个数之间有几个数,可以用数数法、画图法计算。归纳总结:1.请写出13与20之间的数字。141516171819不包括13和20这两个数字。新知应用歌咏比赛我是12号。2.他们中间有几个同学?我是17号。第12第17答:他们之间有4个同学。这节课你有什么收获?学到了哪些知识?解决问题第10第15小悦和小宇之间有□人。

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