寒假延迟开学! 为方便老师们教学参考、方便孩子预习,小语老师精心整理了部编语文《汉语拼音音序表》,建议大家收藏+转发!
部编语文《汉语拼音音序表》♬点击上方绿标收听音频
这位老师教的有点喜感,但读得基本是正确的。
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称音读法,这是朗读字母表。 小学汉语拼音字母表教学中存在两种读法,一种是《方案》规定的名称来读,另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。 名称音用汉语拼音字母标下来是这样的:a bê cê dê, e êf gê;ha i jie kê êl êm nê;o pê qiu, ar ês tê;u vê wa xi ya zê。01
名称音读法
但是,根据调查结果显示,读声母呼读法的占了将近一半。以下是声母呼读法。02
声母呼读法
音序表的声母呼读法,因为大写字母的发音与对应的小写字母相同,孩子不容易混淆。 因此,这种读法在教学中最常见,使用这种教法的老师人数最多。 小编给大家分享一下人教数字校园的读法和一首音序歌,用的是这种声母呼读法! ♬ 点击上方 绿标 收 听音频
03
英语字母表读法
有些小朋友从一年级就开始读英语了,已经会读英语字母表了,这个时候,直接用英语的读法也是可以理解的。 其实,这三种读法不分对错,只要孩子学完以后 能够根据音节,写出大写字母就可以了。至于怎么读,并不是特别重要。 那么,孩子在学习音序表时,怎样才能记得更牢固呢? 第一,把音序表先按顺序背诵下来,背诵的时候采取4+3, 4+3, 3+3, 3+3的组合方式。 第二,背诵之后,先写大写字母,一边依据读音,写出对应的小写字母。 那么,在写的过程当中,孩子就会发现:C、K、O、P、S、V、W、X、Z这几个字母的和它的小写字母是相同的,只不过大写字母大一点,小写字母小一点。孩子一下子就记住了几个字母的读音和写法。那么,孩子就不会觉得那么难。 第三,孩子记得快,忘得也快。所以经常复习很重要,每天都要读几次音序表。接着,就告诉孩子,音序表是用来查字典的,字的音序就是音节的首字母大写。让孩子对着音序表把课文中的生字的音序写出来。一来是复习音序表,二来是复习字音,一举两得。赠人玫瑰,手有余香
希望大家珍惜本团队的劳动成果。
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