青年报·青春上海记者 周胜洁
用编程、手绘动画展现中国战机，采集数据、3D打印制作智能穴位按摩器……在上周末举行的首届上海市青少年人工智能与编程实践活动终评上，精彩作品迭出。
今年9月，首届上海市青少年人工智能与编程实践活动在2022世界人工智能大会青少年创新发展论坛上正式启动，全市共有8500余名中小学生参与，学习人工智能科普课程、聆听人工智能科普讲座，活动共收到提交的作品2700余件，经过专家初评、复评，共有270余位选手进入终评。
活动终评采用专家集中评议，选手在线参与的方式，终评考量的不仅是作品，也是对选手综合素质的评议，重点考察选手的创新思维、逻辑思维、实践能力和表达能力。
黄浦区教育学院附属中山学校六年级学生吴聿珩，此次用Mind+编程软件制作了编程作品《厉害了我的国》，介绍了中国战机的发展历史。原来今年暑假，吴聿珩有幸看到了航母福建舰，舰上的歼15舰载战机给他留下了深刻印象，他了解到，在2012年11月23日，歼15舰载机在航母上成功起降，从此中国有了自己的舰载战斗机，当时他心中只有一个想法：厉害了，我的国。
喜欢编程的吴聿珩此次参赛就决定通过编程作品来介绍中国战机。在他的作品演示中，跑道上，一架架战机起飞了。“歼5，中国从此有了喷气式战机。”“歼6，中国从此有了超音速战机。”“歼10，中国从此有了现代化战机。”“歼15，中国从此有了舰载战机。”他选择这四款有代表性的战机作为主角，还借鉴了蒙太奇电影拍摄手法，展现了经典战机机型起飞的画面。
值得一提的是，所有战机动画都是吴聿珩自己手绘创作而成，“虽然使用软件在绘画上有一定难度，但我努力画出了每款战机的特点，并在配色等方面做了设计，这款编程作品也是有感而发，希望能让其他人一起感受。”
上海华东师范大学附属进华中学七年级学生朱一玄设计的智能穴位按摩器源于一次晕车，妈妈告诉他按摩某个穴位可以缓解晕车。后来他在网上研究了中医的穴位，但发现中医穴位复杂难懂，对一般人而言很难记忆，“我想是否可以设计一个全智能按摩器，帮助找准穴位。”
朱一玄介绍，他的作品使用手部关键点检测穴位，三轴机械臂控制按摩头，3D打印整体框架，智能语音引导。还自己采集数据，训练AI模型的方式，突破了只能识别手部穴位的限制，使得机器能识别身体上任何穴位。“希望这个作品能让大家接触到传统中医文化。”
上海非遗花格榫卯给上海市民办阳浦小学刘昊宸带来了灵感，设计出18种榫卯小木片，通过拼接组装出了“花格榫卯乐高迷宫”。之后又加上了两层“围墙”建立两个方向的轴，分别控制迷宫的前后和左右晃动，并选择超声波传感器接收手靠近的距离，从而控制舵机带动迷宫运动。这样，玩家就可以通过手势控制来玩智能手控花格榫卯迷宫了。“通过非接触式手势控制来调节内部装置，可以被运用到更多的公共场所，更安全卫生。”刘昊宸说。
本次活动由少先队上海市工作委员会指导，上海市青少年活动中心主办，上海市静安区科学技术协会联合主办，上海少年科学院承办，徐汇华理学区协办，华理学区也是上海少年科学院人工智能分院的教育联盟。据悉，最终的获奖名单近期将通过上海市青少年活动中心、上海少年科学院微信公众号发布。
青年报·青春上海记者 周胜洁
编辑:陆天逸
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