思维导图可以将不同书本的数学知识总结到一起,从而更加方便的分析,每个知识点之间的潜在关系与使用方法,学会利用思维导图去学习可以让我们的学习效率提高,更可以在轻松的环境中学习,现在很多家长都选择利用思维导图进行教学。
思维导图的搭建是根据中心主题确定子主题,然后再对子主题进行详细解释说明的一个操作过程,下面我们以小学除法为例绘制一副思维导图。
1.确定中心主题。这在上面已经讲述过了,思维导图的绘制是围绕中心主题进行搭建的,小学除法是中心主题,围绕小学除法的知识点就是子主题,这时要多思维进行发散使用。
2.按住中心主题的一端右键点击可以对子主题的节点进行添加使用,反复进行操作使用就可以将需要的节点添加完成。
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